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Les 4 dernières nouvelles

Concours Théo Challenge - le 12/06/2026 10:36 par Documentaliste
Les élèves de 3è inscrits en enseignement religieux ont participé au concours Théo-Challenge avec l'ensemble des élèves d'Alsace et Moselle.
Notre meilleure équipe a obtenu la note de 77 sur 100. 
Il manque sur la photo, Victor, Sam, Louis, Stanislas. 
Bravo à tous nos candidats.
 
Mme Maillet


Sortie Chagall - le 01/06/2026 09:08 par Documentaliste

Mercredi 25 mars 2026, les élèves d'Enseignement Religieux ont participé à une sortie à Sarrebourg. Ils racontent :

"Nous avons pris le bus en direction de Sarrebourg. Nous sommes descendus devant la chapelle des Cordeliers, où une dame nous a accueillis et nous a expliqué l’histoire et les détails du « Vitrail de la Paix » de Marc Chagall."

"J’ai retenu qu’il mesure 7,50 m de large et 12 m de haut : c’est impressionnant ! Il y avait beaucoup de couleurs et, au milieu, comme un bouquet de lumière, des personnages et des animaux bizarres : une vache verte et un lion bleu. Ce vitrail est fabriqué avec plus de 13 000 morceaux de verre assemblés avec du plomb. J’ai appris plein de choses."

"Ce que j’ai aimé, c’est l’activité au musée : nous étions comme des artistes, en train d’inventer notre propre arbre. J’ai adoré prendre le bus avec ma copine."

Les élèves de 6è inscrits en Enseignement Religieux avec Mme Maillet

 

 

 


Portes ouvertes 2026 - le 22/05/2026 12:17 par Direction

L'ensemble de la communauté du collège Pierre Claude a le plaisir de vous accueillir le vendredi 29 mai 2026 de 16h30 à 19h00 à l'occasion de ses portes ouvertes.
Nous vous attendons nombreux!


Atelier Fake News - le 22/05/2026 11:11 par Documentaliste

La classe de 4ème4 du collège Pierre Claude de Sarre-Union a pu bénéficier d’un atelier autour des fakes News, de la presse et des médias.
Tout l’atelier a été animé par la journaliste Mme Chenciner Catherine qui travaille aux DNA.
Mme Chenciner, basée à Mulhouse, était venue au collège dans le cadre d’un partenariat.

En partant de situations concrètes, les élèves se sont mis dans la peau de véritables investigateurs.
✅Analyser le contenu
✅Vérifier les sources
✅Effectuer une recherche inversée sur une image
✅Débattre sur les propos
✅S’interroger sur la véracité

Ces actions ont été menées tout au long de l’intervention.

🙏🏼à Mme Schmidt Rebecca, professeure de français d’avoir monté avec Mme Chenciner
🙏🏼à Mme Chenciner d’avoir accepté de prendre part au projet

Mme EPP