Nouvelles

🧐🕵️‍♀️Ateliers Jardins des Sciences 🧠

Dans le cadre des cordées de la réussite en partenariat avec le jardin des sciences, les élèves de 3ème du collège Pierre Claude de Sarre-Union, engagés dans le dispositif, ont participé à une recherche expérimentale sur la gestion du stress. 😫😓

🔎2 classes de 6ème ont été mises en situation d’évaluation notée et non notée.

⏳la notion de temps a été intégrée dans l’expérimentation

🔎les élèves de 3ème ont pu: 

✅Observer les comportements verbaux et non verbaux
✅Analyser les réponses des élèves de 6ème
✅Rédiger des réponses dans leur expérimentation de gestion du stress en situation d’évaluation
✅Expliquer et Argumenter leurs résultats

De très belles séances explicitent pour nos élèves.
La thématique de la gestion du stress en situation d’évaluation doit nous interpeller pour mettre en place des actions liées aux compétences psychosociales.

🙏à M.Joerg, professeur en Physique chimie impliqué dans cette cordée de la réussite
🙏à Hannah ILLOUZ , doctorante, pour son investissement auprès de nos jeunes

Mme EPP